请稍候……

朱永新教授说，一个人的阅读史就是一个人的成长史。所以，一个教师的成长自然也是离不开书香的浸润，因为教师需要知识的更新，精神的润泽。

反思自己的成长，发现这一路走来，书一直是与我如影相随。且看我从自己的几篇成长笔记中摘录的关于读书的片段。

首先是记录我读书起点的新教育实验征文《生命因此而精彩》片段。

我在文章的开头罗列了我参加工作前6年的教育生活状态。

1997年，我大专毕业，参加工作。看着可爱的学生，心情有点激动，决心要当个好老师。

1998年，我在教语文，看着眼前的学生，怎么就没以前可爱了，但我还是努力做个好老师。

1999年，我改行教英语，生活似乎有所改变，我更忙了，我不知道怎样才能成为好老师。

2000年，我继续教英语，发现学生怎么就那么不争气，我迷惘了。

2001年，我在教书。

2002年，我还在教书。

我想，这就是我父母理想中的捧着铁饭碗的生活吧。日子似乎就要一直这样过下去了，可是一本书、一个人，打破了教书匠们平静的生活。在我参加工作的第六个年头，朱永新教授来了，带来了他的书，带来了他的“新教育之梦”，想不到，这梦也如同感冒一样会传染，传染给金小每一个人，包括我。朱永新教授与许多新教育人一起，开始缔造新教育的理想园。

2002年10月，新教育实验在金小全面推行，师生共同读书，共写随笔，上网学习交流，聆听窗外世界，创建特色校园。于是，我的生活真的开始变了，首先就是因为——

『我读了……』

读小学时候，除了几本薄薄的作文选，也没什么书可看；到了中学，班里的几个女同学偷偷迷上琼瑶、岑凯伦的言情小说，我怕“中毒”，对之一概拒绝。参加工作后，要挤出时间来看书，似乎更难了。所以二十几载，我都没有养成静心阅读的习惯。

一直都不曾认真读书，当然不知“书中自有颜如玉”的奥妙了。虽然平时也有翻翻杂志的爱好，可当我真正捧起一本本教育书籍，才体会到其中的妙处。我案头的第一本教育书籍是《新教育之梦》，就是这本书，使我认识到理想的教师该是会“做梦”的人，该是自信自强的人，该是充满爱心的人……

接下来，我就趁热打铁，读了好些教育专著。我认识了世界教育家苏霍姆林斯基，他的给教师的“一百条建议”，条条发人深省，读他的文章，体会到的是一代教育宗师的博大精深；一生奉行“捧着一颗心来，不带半根草去”准则的伟大教育家陶行知，他“教学做合一”的核心理论，在几十年后的今天仍放之四海皆准，给我留下深刻印象；当代教育专家李镇西的《爱心与教育》《走进心灵》《从批判到建设》，没有高深的理论，有的只是让事实说话的特色，让人读得如痴如醉，不忍释卷……

那时，我的书架上、案头、枕边，常摆放着一本本好书，那是伴我左右的益友。

我想，这是我真正开始读书的一个起点。我该感谢新教育实验，因为在一个阶段的读书、反思、写作交流过后回头看，发现自己有点不同了，看待问题深刻点了，处理事情理智些了……新教育，真的是对我们教书匠生活的一次革命，特别是它推崇的读书、写作，对丰富教师的精神世界、充盈教师的教育知识起着至关重要的作用。

阅读，可以满足精神需要，更能提供给我们正确的教育理念和科学的教育教学方法，满足我们进行教育科学研究的理论需求。以下是《我与教育科研的故事》中的片段：

2000年9月的一天，学校教科室主任金老师给了我一份英语教学论文比赛的通知，说我是学校里唯一的英语教师，当然应该义不容辞拿出一篇像样的文章来。于是，从没写过论文的我硬着头皮把我一年来的英语教学经验七拼八凑后交了上去，没想到竟得了苏州市二等奖，这可乐坏了我这初出茅庐的教科研“菜鸟”，也使领导们对我刮目相看，竟然赶鸭子上架，让我一人承担起 “利用情景，提高学生口语水平” 这一市级课题的研究工作。搞教育科研没有理论的支撑可不行，无论是寻求解决问题的途径还是撰写研究报告，都需要理论的指导，但那时电脑和网络还没普及，于是我翻烂了手头仅有的几本《中小学外语教学》和教师版《英语辅导报》，却充实了我的摘记本；再后来，学校新添置的电脑就成了我学习他人先进理念和教学经验的重要窗口，电子阅读、摘录成为又一种简单快捷的学习方法；于是，我的论文开始寻求“凤头”“猪肚”“豹尾”，开始变得有模有样、有理有据，获奖几率也就高了。

所以，要进行教育科研，就必须进行大量的专业知识的摄取。我们每个人都订阅了教育杂志，我也定了《中小学外语教学》《英语周报》《学英语》等报刊，这都是很好的专业阅读材料，但我没有很多时间去进行细致地阅读，于是我就采取先浏览、再精读的办法。即先看文章的大小标题了解主要内容，大部分可跳读，跟自己教学有关的内容稍看仔细些，或做个记号待需要时再精读、摘录，因为这或许就是论文写作时需要的理论；这样读标题的方法，可以节约阅读时间，而且尽管是很简要地读一下，还是利于学习他人有条理有层次地写论文的方法。

电子阅读，往往是我们进行论文写作前才会去做的一件事。其实，我们可以在平时就做个有心人，把在网上浏览到的好文章、好理论或跟自己所研究课题相关的内容及时下载保存，这或许就能给自己的论文写作带来灵感。我的电脑里、博客上就设有下载文章的专区，以便能未雨绸缪。